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在教育不斷改革的背景下,初中教育理念和方式要緊跟時代發(fā)展腳步,以迎合新時代對于初中教育的要求,為此,初中歷史教育應(yīng)將培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)放在首位。但傳統(tǒng)的初中歷史教學(xué)模式在挖掘歷史知識所蘊藏的深厚內(nèi)涵、潛在的人文素養(yǎng)和愛國主義情懷方面有所欠缺。而想要改變這一現(xiàn)狀,教師要基于核心素養(yǎng)教育理念,對初中歷史教學(xué)進(jìn)行優(yōu)化創(chuàng)新,從而在提高學(xué)生歷史成績的同時,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和提升人文素養(yǎng)。(剩余2747字)
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基于核心素養(yǎng)下的初中歷史教學(xué)的有效性
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