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在科技飛速發(fā)展的今天，人與人之間的競爭日益激烈，這對人的心理素質提出了更高的要求。《中小學心理健康教育指導綱要 （2012 年修訂）》指出“學校應將心理健康教育始終貫穿于教育教學全過程。全體教師都應自覺地在各學科教學中遵循心理健康教育的規(guī)律，將適合學生特點的心理健康教育內容有機滲透到日常教育教學活動中。（剩余3215字）
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小學語文課堂情景教學與心理護航的有效結合
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