人工智能在初中物理教學中的應用研究
摘 要：作為發(fā)展新質生產力的引擎，人工智能正逐漸融入教育的各個環(huán)節(jié)。本文聚焦于如何將人工智能與初中物理教學相結合，以推動教育模式、教學方法和學習體驗的變革，提升初中物理教學有效性，滿足學生個性化需求，促進教育公平，更好地落實中學物理核心素養(yǎng)。通過查閱人工智能教學相關文獻資料，了解人工智能在初中物理教學中的應用現(xiàn)狀，深入分析人工智能與初中物理教學結合的必要性，探討人工智能與初中物理教學結合的路徑及挑戰(zhàn)，以期為一線教師提供教學參考。（剩余6036字）