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摘要:精準(zhǔn)就業(yè)視域下高職大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育體系建設(shè)是緩解社會(huì)就業(yè)壓力、減少人才需求結(jié)構(gòu)性矛盾的現(xiàn)實(shí)要求,是深化職教改革、提高高職院校社會(huì)影響力的必然選擇,是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高其職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力的有效途徑。針對(duì)當(dāng)前高職大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育中普遍存在的認(rèn)知偏差、課程局限、三教薄弱、合作不力等問(wèn)題,亟須以就業(yè)為取向,通過(guò)加強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)教育、制定分層次與體系化教育內(nèi)容、突出職業(yè)生涯規(guī)劃教育過(guò)程性、搭建職業(yè)生涯與就業(yè)實(shí)踐平臺(tái)等方面出發(fā),建立健全高職學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育體系。(剩余5445字)
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精準(zhǔn)就業(yè)視域下高職大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育體系的構(gòu)建
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