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學(xué)前教育作為基礎(chǔ)教育的重要組成部分,承擔(dān)著為幼兒全面發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)的重任,而五育融合作為全面提升幼兒素質(zhì)的教育模式,已經(jīng)成為幼兒教育領(lǐng)域的重要議題。在這一背景下,幼兒園文化建設(shè)顯得尤為重要,它不僅是幼兒園從有質(zhì)量辦園到高質(zhì)量辦園的體現(xiàn),也是推動五育融合發(fā)展的關(guān)鍵因素。因此,探究五育融合背景下幼兒園文化建設(shè)的有效途徑,對于促進幼兒園保教質(zhì)量的整體提升具有重要的理論指導(dǎo)和實踐意義。(剩余2501字)
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五育融合背景下幼兒園文化建設(shè)探究
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