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納西東巴象形文字教學(xué)策略探析

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納西東巴象形文字作為中華民族文化寶庫中的一顆璀璨明珠,具有獨(dú)特的文化魅力和藝術(shù)價(jià)值。在幼兒園開展納西東巴象形文字教學(xué),能促使幼兒對納西東巴象形文字產(chǎn)生濃厚的興趣,進(jìn)而加深對民族文化的了解,增強(qiáng)民族自豪感和文化自信。

一、納西東巴象形文字作為教學(xué)研究的成因

(一)納西東巴象形文字的特點(diǎn)符合幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)

納西東巴象形文字是一種兼?zhèn)浔硪夂捅硪舫煞值脑紙D畫象形文字;是介于圖畫文字和表意文字之間的一種文字符號;是用簡單的線條和圖案把事物的外表形態(tài)或事物的動(dòng)態(tài)勾勒下來,所畫者皆為有形可見或可以想象到的事物,“畫成其物,隨體詰”。(剩余3429字)

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