初中美術(shù)融合課堂打造策略

作為一門重要的藝術(shù)學(xué)科，初中美術(shù)在培養(yǎng)學(xué)生的審美感知、藝術(shù)表現(xiàn)、文化理解、創(chuàng)新思維和社會(huì)責(zé)任等多方面發(fā)揮著不可替代的作用。打造融合課堂有助于突破傳統(tǒng)美術(shù)教學(xué)的局限，實(shí)現(xiàn)美術(shù)與其他元素的有機(jī)整合。

一、美術(shù)與多學(xué)科融合

1.美術(shù)與語文融合

在詩歌鑒賞課中融入美術(shù)元素。在學(xué)習(xí)古詩詞時(shí)，讓學(xué)生根據(jù)詩詞意境創(chuàng)作繪畫作品，如學(xué)習(xí)馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》時(shí)，讓學(xué)生用水墨畫的形式表現(xiàn)枯藤老樹昏鴉的畫面，不僅可以讓學(xué)生加深對詩詞的理解，而且可以提高學(xué)生的繪畫技能。（剩余1692字）