地理核心素養(yǎng)培養(yǎng)下的大單元教學(xué)研究

——以“鄉(xiāng)村振興”為例

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二十大報(bào)告指出，全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，農(nóng)村仍然是最艱巨、最繁重的任務(wù)。當(dāng)前，農(nóng)村建設(shè)面臨的形勢嚴(yán)峻、任務(wù)繁重。全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，需要加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國。地理教育應(yīng)發(fā)揮與實(shí)踐生活緊密結(jié)合的學(xué)科優(yōu)勢，把鄉(xiāng)村振興引入地理課堂。在農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村、糧食安全、自然災(zāi)害、環(huán)境問題等地理模塊的教學(xué)中，教師應(yīng)著力滲透鄉(xiāng)村振興的時(shí)代背景。（剩余3036字）