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小學低年級語文教學需要培養(yǎng)學生哪些能力

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小學是學生學習生涯的開始，是奠定學生學習之路的基石。在這個階段我們不僅要關注學生的學習，更要關注學生各方面能力的培養(yǎng)。小學低年級語文教學具體需要培養(yǎng)學生哪些能力呢？從2022版最新語文課程標準著手分析，不難發(fā)現，低年級語文教學應重點培養(yǎng)學生以下幾個方面的能力。

一、規(guī)范書寫的能力

俗話說，“字如其人”，一個人的字可以看出他對待學習的態(tài)度。（剩余1191字）

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