談游戲在小學(xué)音樂教學(xué)中的應(yīng)用策略

摘要：隨著新一輪教學(xué)改革的不斷深入，音樂課程得到了人們越來越多的關(guān)注和重視。在小學(xué)教育階段，為了加強(qiáng)音樂課程的教學(xué)效果，教師就可以契合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，采取游戲化的教學(xué)方式，在凸顯學(xué)生課堂中主體地位的同時，提高學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)興趣、加強(qiáng)學(xué)生的音樂核心素養(yǎng)，進(jìn)一步推動學(xué)生的綜合全面發(fā)展。而本文則立足筆者自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，就游戲在小學(xué)音樂教學(xué)中的應(yīng)用價值和策略進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。（剩余2055字）