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自主性區(qū)域游戲中促進(jìn)幼兒深度學(xué)習(xí)的實(shí)踐探究

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幼兒園自主性區(qū)域游戲強(qiáng)調(diào)在富有創(chuàng)造性和探索性的環(huán)境中,幼兒自己主導(dǎo)學(xué)習(xí)過程,從而深化對(duì)知識(shí)的理解、加強(qiáng)對(duì)技能的應(yīng)用。自主性區(qū)域游戲不僅能促進(jìn)幼兒能力的提升,還有助于激發(fā)其內(nèi)在的學(xué)習(xí)潛能,為其未來的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。深入探討自主性區(qū)域游戲促進(jìn)幼兒深度學(xué)習(xí)的作用,對(duì)優(yōu)化幼兒教育實(shí)踐具有重要意義。

一、自主性區(qū)域游戲的特點(diǎn)

1.自主性

自主性體現(xiàn)了幼兒根據(jù)個(gè)人興趣、需求和好奇心選擇活動(dòng)、探索內(nèi)容的能力。(剩余3591字)

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