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摘 要：從傳統(tǒng)的教學(xué)模式中跳脫出來，既是對以往教學(xué)的創(chuàng)新，也是對新的教學(xué)模式的不斷摸索和嘗試。在英語教學(xué)的過程中采用單元教學(xué)，能有效提升學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力和知識整合能力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率，讓學(xué)生在高中階段的學(xué)習(xí)過程中有更大的進(jìn)步。文章立足于高中英語教學(xué)角度，分析了大單元觀念下的高中英語單元教學(xué)設(shè)計策略，希望具有一定參考價值。（剩余5048字）
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淺析大單元觀念下高中英語單元教學(xué)設(shè)計策略
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