淺析紙漿藝術(shù)開(kāi)發(fā)對(duì)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的影響

一、引言

《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和解決問(wèn)題的能力，現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展需要充分發(fā)揮每個(gè)人的主體性和創(chuàng)造性。此外，教育心理學(xué)明確指出，學(xué)習(xí)興趣是一個(gè)人傾向于認(rèn)識(shí)、研究獲得某種知識(shí)的心理特征，且是推動(dòng)人們求知的一種內(nèi)在力量。在日常的學(xué)習(xí)中，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，有利于學(xué)生持續(xù)關(guān)注某事物直至了解透徹，從而培養(yǎng)創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。（剩余5210字）