設(shè)計思維，引發(fā)學校組織創(chuàng)新

摘 要：設(shè)計思維以思維變革的方式，推動學校的理念變革、流程重構(gòu)、文化再造、團隊變革，是學校組織的核心競爭力和創(chuàng)新發(fā)展的有力工具。設(shè)計思維把學生利益置于思維的中心，構(gòu)建清晰有效的問題解決路徑，形成開放包容、充滿活力的組織文化，共同創(chuàng)造組織價值，引發(fā)組織突破性創(chuàng)新，促進學校的高質(zhì)量發(fā)展。

關(guān)鍵詞：設(shè)計思維；學校管理；組織創(chuàng)新；文化建設(shè)

設(shè)計思維，是一種富有創(chuàng)新力的思維和工作方式，在大學、企業(yè)得到廣泛重視，近幾年也受到一些中小學的關(guān)注。（剩余5601字）