紅色資源一體化教育模式與思想政治教育功能實(shí)現(xiàn)

摘要：紅色資源有著厚重的文化內(nèi)涵和歷史底蘊(yùn)，是中國(guó)共產(chǎn)黨百年歷程的物質(zhì)載體和精神標(biāo)識(shí)，也是青少年接受思想政治教育的重要渠道和精神財(cái)富。當(dāng)前，紅色資源針對(duì)大中小學(xué)生思政教育的開發(fā)利用取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，同時(shí)也存在很多亟待解決的問題。該文首先歸納了構(gòu)建紅色資源一體化教育模式的意義，其次分析了紅色資源在青少年群體中開發(fā)利用的現(xiàn)狀，最后提出紅色資源開發(fā)利用一體化構(gòu)建的路徑，旨在最大限度挖掘紅色資源的價(jià)值，促進(jìn)立德樹人根本任務(wù)的實(shí)現(xiàn)，充分利用紅色資源開展有針對(duì)性的紅色教育。（剩余7205字）