以胡一川藝術(shù)思想為載體的高校美育實踐

摘要：高校美育是落實立德樹人根本任務(wù)的重要途徑，美育與德育互為補充，統(tǒng)一于育人實踐。美育實踐是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要舉措，具象化的美育實踐可提升生動性與深刻性，以點帶面提升浸潤效果。富有吸引力和創(chuàng)新性的實踐載體是高校美育成效的有力保障。在高校美育解讀的基礎(chǔ)上，該文首先介紹了胡一川藝術(shù)思想的核心內(nèi)容與主要特征，然后探討以胡一川藝術(shù)思想為載體開展高校美育的可能與必要性，最后分析實踐路徑：以胡一川藝術(shù)思想為載體開展高校美育實踐，通過美育課程、校園文化、實踐基地、社團活動等多路徑提升育人成效。（剩余10115字）