拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的雙元范式辨識

【摘 要】 拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，關(guān)鍵看研究生教育，尤其是博士生教育。《中華人民共和國學(xué)位法》從法律層面確立了中國學(xué)位類型的雙元結(jié)構(gòu)，為學(xué)術(shù)型拔尖創(chuàng)新人才和實(shí)踐型拔尖創(chuàng)新人才的分類培養(yǎng)提供了有力的法律保障。面對新時代的要求，兩類研究生教育在選拔、培育、評價上仍面臨同質(zhì)化難題。為讓“學(xué)術(shù)更學(xué)術(shù)、專業(yè)更專業(yè)”，亟須打造各具特色、齊頭并進(jìn)的雙元培養(yǎng)范式。（剩余13579字）