新高考改革應(yīng)強(qiáng)化育人功能

2014年，《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱《實(shí)施意見(jiàn)》）出臺(tái)，拉開(kāi)了新高考改革的序幕。此次高考改革以“自由選擇”為基調(diào)，從選考科目、考試內(nèi)容、賦分制度、錄取制度等方面重構(gòu)了招生考試系統(tǒng)，取得了很大的成效。與此同時(shí)，關(guān)于學(xué)生負(fù)擔(dān)偏重、學(xué)業(yè)下滑、學(xué)習(xí)壓力和心理健康等問(wèn)題也引發(fā)了很多爭(zhēng)議與討論。（剩余3528字）