基于“開放式教學(xué)”視域下中職數(shù)學(xué)教學(xué)策略與實(shí)踐

摘要：數(shù)學(xué)作為教育教學(xué)體系中的基礎(chǔ)學(xué)科，在中職院校的教學(xué)中占據(jù)著至關(guān)重要的地位。結(jié)合新時(shí)期職業(yè)院校教學(xué)改革與發(fā)展的背景和趨勢，本文以中職院校數(shù)學(xué)科目的教學(xué)工作為主要研究對象，從開放式教學(xué)的視角出發(fā)進(jìn)行探討。在簡要介紹開放式教學(xué)模式后，結(jié)合當(dāng)前中職院校數(shù)學(xué)開放式教學(xué)的現(xiàn)狀，梳理并明確了數(shù)學(xué)開放式教學(xué)的有效策略。（剩余4585字）