“三新”背景下的高中化學(xué)大單元教學(xué)實(shí)施策略

摘要：“三新”指的是新課標(biāo)、新教材、新高考，是教育改革的重要推動(dòng)力。在此背景下，高中化學(xué)教學(xué)需深入理解其內(nèi)涵，以培養(yǎng)學(xué)生化學(xué)核心素養(yǎng)為目標(biāo)，創(chuàng)新教學(xué)方法。大單元教學(xué)作為一種知識(shí)整合型模式，對提升學(xué)生化學(xué)素養(yǎng)具有顯著優(yōu)勢。本文聚焦于“三新”背景下高中化學(xué)大單元教學(xué)的價(jià)值與實(shí)施要點(diǎn)，探討了通過確定教學(xué)主題進(jìn)行知識(shí)整合的教學(xué)策略。（剩余4527字）