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新農(nóng)科背景下園藝植物研究法課程教學(xué)模式探究

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摘  要:在“安吉宣言”提出新農(nóng)科園藝專(zhuān)業(yè)人才教育培養(yǎng)模式創(chuàng)新的大背景下,針對(duì)山西農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝植物研究法課程教學(xué)中存在的教學(xué)內(nèi)容龐雜、學(xué)時(shí)有限、科研實(shí)訓(xùn)教學(xué)不足、教學(xué)方法單一和教學(xué)考核評(píng)價(jià)不合理等問(wèn)題,從教學(xué)內(nèi)容優(yōu)化、課程思政強(qiáng)化、教學(xué)方法集成、科研實(shí)訓(xùn)完善和教學(xué)考核評(píng)價(jià)優(yōu)化等多方面著手,探索園藝植物研究法課程教學(xué)新模式。(剩余7108字)

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