農(nóng)業(yè)科研院所農(nóng)業(yè)碩士培養(yǎng)模式探索

——以中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院果樹(shù)研究所為例

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摘  要：農(nóng)業(yè)是我國(guó)的立國(guó)之本，強(qiáng)國(guó)之基，中國(guó)式現(xiàn)代化離不開(kāi)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化，農(nóng)業(yè)碩士的培養(yǎng)為農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化提供人才保障，為實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。農(nóng)業(yè)碩士培養(yǎng)的目標(biāo)是高層次應(yīng)用型專門人才，應(yīng)具有較高專業(yè)技術(shù)和實(shí)踐創(chuàng)新能力。目前農(nóng)業(yè)碩士培養(yǎng)還存在培養(yǎng)模式不夠健全、培養(yǎng)條件不夠完善、培養(yǎng)質(zhì)量不理想等問(wèn)題，該文對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行分析，同時(shí)闡述農(nóng)業(yè)科研單位對(duì)農(nóng)業(yè)碩士培養(yǎng)模式的探索經(jīng)驗(yàn)及取得的成效，并給出未來(lái)培養(yǎng)思路，以期為我國(guó)農(nóng)業(yè)碩士的高質(zhì)量培養(yǎng)提供借鑒。（剩余7568字）