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在中國(guó)邁向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的背景下,《“十四五”體育發(fā)展規(guī)劃》成為引導(dǎo)中國(guó)體育高質(zhì)量發(fā)展的重要依據(jù)。其中,高校公共體育教學(xué)評(píng)價(jià)在整個(gè)教育評(píng)價(jià)體系中占據(jù)重要地位,迫切需要促進(jìn)其高質(zhì)量發(fā)展?!渡罨聲r(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》強(qiáng)調(diào)了綜合性考核機(jī)制的建立,將國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)納入公共體育課程考核的呼呼聲越來(lái)越高,以培養(yǎng)健康生活方式、堅(jiān)強(qiáng)意志和合作精神為目標(biāo),凸顯了公共體育課程評(píng)價(jià)改革的緊迫性。(剩余6444字)
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“十四五”體育發(fā)展規(guī)劃背景下乒乓球課程考核評(píng)價(jià)的創(chuàng)新研究
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