從“實(shí)質(zhì)等效”到“效能超越”：新時(shí)代線(xiàn)上體育課有效教學(xué)策略研究

在線(xiàn)教學(xué)是以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為主要載體的新型教學(xué)形態(tài)1。它在疫情防控時(shí)期充分發(fā)揮了其特有的優(yōu)勢(shì)，為我國(guó)教學(xué)工作的持續(xù)開(kāi)展提供了巨大的支持。但也出現(xiàn)了很多有待解決的問(wèn)題。2022年12月，教育部發(fā)布《學(xué)校新型冠狀病毒感染防控工作方案》明確提出：“高等學(xué)校內(nèi)發(fā)生疫情后及時(shí)采取減少人際接觸、實(shí)施線(xiàn)上教學(xué)，調(diào)整教學(xué)安排等疏散人員措施。（剩余4843字）