體育教育專業(yè)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)與網(wǎng)絡(luò)成癮的相關(guān)性

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網(wǎng)絡(luò)成癮（InternetAddiction，簡稱為IA）是指個體不能控制自己，過度使用網(wǎng)絡(luò)所造成生活、學(xué)業(yè)以及社會功能受損的不良行為。研究顯示，高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮總檢出率40%以上且使用最多的是網(wǎng)絡(luò)咨詢、社交軟件和網(wǎng)絡(luò)游戲等。體育教育專業(yè)學(xué)生是通過體育這一特殊渠道進(jìn)入大學(xué)的群體，相較于普通大學(xué)生，他們具有如下特征：（1）身體素質(zhì)、競技水平較高，但信息素養(yǎng)、媒介素養(yǎng)較低且易沖動、自控能力差等4，因此增加了網(wǎng)絡(luò)成癮的風(fēng)險；（2）作為未來的體育教師，如果缺乏一定的信息素養(yǎng)，不但無法適應(yīng)信息社會對其的教育要求，還會影響將來體育后備人才的培養(yǎng)。（剩余9415字）