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學(xué)生在表達(dá)搭配問題的思考過程和結(jié)果時，會出現(xiàn)許多不同的表征方式。如何幫助學(xué)生在解決搭配問題中體會用符號表征的優(yōu)勢？可以設(shè)計以下教學(xué)過程。
一、動手操作，探索解決搭配問題的方法
1.觀察和猜想。
課件出示情境圖，（略）提出問題：小美要出門游玩，你能幫她搭配衣服嗎？（2件上裝和3件下裝）如果1件上裝只搭配1件下裝，一共有多少種不同的搭配方法呢？請你猜一猜。（剩余826字）
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如何在搭配問題中體會用符號表征的優(yōu)勢
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