“好玩的游戲”教學實施案例

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學習目標

1.能理解“小小運輸員”和“小花朵朵開”游戲的規(guī)則，按規(guī)則參與游戲，積累發(fā)展數(shù)感和幾何直觀的經(jīng)驗。

2.在數(shù)學游戲的互動參與中，感受學習的樂趣，培養(yǎng)積極合作的精神。

3.增強集體歸屬感和認同感，滲透集體榮譽感。

學具、教具準備

教師根據(jù)班級學生數(shù)及分組后的小組數(shù)，準備透明整理箱若干個，帶有圓形的物體可參照圖1，帶有長方形的物體可參照圖2，帶有三角形的物體可參照圖3，帶有正方形的物體可參照圖4。（剩余3165字）