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初中物理是初中階段一門重要的課程，在教學中教師應以學生的物理學科素養(yǎng)為引領，以物理知識與實驗為抓手，培養(yǎng)學生物理精神以及激發(fā)學生的探索欲、創(chuàng)造力，促使學生全面發(fā)展。本文以核心素養(yǎng)理念下的初中物理實驗教學為例，深入分析創(chuàng)新實驗教學設計措施，在教學活動中全面貫徹核心素養(yǎng)要求，希望能夠為相關方面的研究提供一些參考。（剩余916字）
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核心素養(yǎng)理念下初中物理實驗教學探究
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