數(shù)字時(shí)代高校圖書(shū)館教學(xué)支持服務(wù)路徑研究

——以吉林工商學(xué)院圖書(shū)館為例

摘要：數(shù)字時(shí)代背景下，高校圖書(shū)館面臨前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。文章以吉林工商學(xué)院圖書(shū)館為例，深入剖析其教學(xué)支持服務(wù)的現(xiàn)狀及存在的不足，并廣泛借鑒其他高校圖書(shū)館的成功經(jīng)驗(yàn)，從文獻(xiàn)信息資源建設(shè)、學(xué)科館員專(zhuān)業(yè)服務(wù)、服務(wù)內(nèi)容創(chuàng)新、空間環(huán)境優(yōu)化以及設(shè)備技術(shù)升級(jí)等多個(gè)維度，提出一系列具有針對(duì)性和可操作性的教學(xué)支持服務(wù)改進(jìn)路徑，旨在為吉林工商學(xué)院圖書(shū)館提升教學(xué)支持服務(wù)水平提供切實(shí)可行的策略，同時(shí)也為其他高校圖書(shū)館在數(shù)字時(shí)代優(yōu)化教學(xué)支持服務(wù)提供全面、有價(jià)值的參考與借鑒。（剩余10282字）