人工智能時(shí)代基于計(jì)算思維的大學(xué)生信息素養(yǎng)教育研究

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摘要：信息素養(yǎng)教育對培養(yǎng)適應(yīng)人工智能時(shí)代需要的人才具有重要意義。文章旨在探索借助計(jì)算思維提升大學(xué)生信息素養(yǎng)的教育路徑，為提升人工智能時(shí)代大學(xué)生信息素養(yǎng)提供參考借鑒。研究選取大學(xué)生群體作為研究對象，采用系統(tǒng)性文獻(xiàn)分析法，通過對國內(nèi)外公開發(fā)表的文獻(xiàn)進(jìn)行編碼和梳理，探索國內(nèi)外大學(xué)生信息素養(yǎng)教育的發(fā)展現(xiàn)狀，總結(jié)我國高校大學(xué)生信息素養(yǎng)教育存在的問題，分析計(jì)算思維融入大學(xué)生信息素養(yǎng)教育的必要性。（剩余7452字）