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與現(xiàn)代信息技術深度融合，是語文教學順勢而為、因時而化的必然選擇。在厘清時代、技術、教學的關系之后，筆者從課程內容、教學慣性、師生關系等維度闡釋語文教學與現(xiàn)代信息技術深度融合的可能性和必要性，并以語文教學實踐案例為佐證，探討二者深度融合產生的教學效果、帶來的未來價值。
一、標題的“言說”
這只是一種形象的說法，表達語文教學與現(xiàn)代信息技術不可分割的關系。（剩余4548字）
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