中國傳統(tǒng)建筑中的花窗藝術

——“一扇窗 一片情”單元教學設計

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摘要 本文以湘美版高中教材《美術鑒賞》“地域的永恒魅力——地域風貌與藝術流派的關系”一課為例，為中國傳統(tǒng)建筑中的花窗藝術設計了“一扇窗 一片情”單元課程。課程以美術學科核心素養(yǎng)中的“文化理解”素養(yǎng)為主線，通過“窗之畫”“窗之寓”“窗之情”“窗之承”四節(jié)課，引導學生從多角度了解傳統(tǒng)花窗的藝術特征及其文化內涵，并深入探討高中美術教學中傳統(tǒng)文化與美學思想融合的有效路徑，以此增強學生的文化自信，促進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展。（剩余3676字）