新課程改革背景下高職美術(shù)教學(xué)的實(shí)踐探索

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摘要：在新課程改革背景下，學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展越來越受到重視。在高職美術(shù)教學(xué)的實(shí)踐探索中，新課程改革占據(jù)著越來越重要的地位。基于此背景，文章設(shè)計(jì)調(diào)查了高職美術(shù)教學(xué)的問卷調(diào)查，從課程資源、師資力量、課程開展過程、課程評價(jià)四個(gè)方面分析高職美術(shù)教學(xué)的現(xiàn)狀，并提出了實(shí)踐建議和策略。

關(guān)鍵詞：美術(shù)教學(xué)；高職；新課程改革；問卷調(diào)查

一、高職美術(shù)教學(xué)調(diào)查方法與實(shí)施過程

（一）研究方案

本研究從新課程改革背景下高職美術(shù)教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查出發(fā)，對相關(guān)政策和文獻(xiàn)進(jìn)行研讀，確定了以問卷調(diào)查為主的研究方式和調(diào)查內(nèi)容：課程資源、師資力量、課程開展過程、課程評價(jià)。（剩余3596字）