<sup id="p4ruf"></sup>
注冊帳號丨忘記密碼？
1.點擊網(wǎng)站首頁右上角的“充值”按鈕可以為您的帳號充值
2.可選擇不同檔位的充值金額，充值后按篇按本計費
3.充值成功后即可購買網(wǎng)站上的任意文章或雜志的電子版
4.購買后文章、雜志可在個人中心的訂閱/零買找到
5.登陸后可閱讀免費專區(qū)的精彩內(nèi)容
【中圖分類號】G623.71 【文獻標識碼】A 【文章編號】1007—4198（2025）10—181—03
在當代教育體系中，幼兒教育的目標已不再僅限于知識的傳授，而是更注重幼兒綜合能力的培養(yǎng)。尤其在幼兒音樂教育過程中，教師不僅需要傳授基本的音樂知識，還要注重激發(fā)幼兒的音樂興趣和情感表達，幫助他們建立音樂的感知能力和創(chuàng)造力。（剩余4818字）
登錄龍源期刊網(wǎng)
購買文章
課程游戲化視域下的幼兒音樂教學研究
文章價格：4.00元
當前余額：100.00
閱讀
您目前是文章會員，閱讀數(shù)共：0篇
剩余閱讀數(shù)：0篇
閱讀有效期：0001-1-1 0:00:00
違法和不良信息舉報電話：400-106-1235
舉報郵箱：longyuandom@163.com