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中職音樂教育與地方音樂文化的融合路徑研究

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【中圖分類號(hào)】G623.71;G112 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1007—4198(2025)10—151—03

隨著教育改革步伐的加快,中職音樂教育正面臨新時(shí)代背景下的雙重挑戰(zhàn):如何在維系傳統(tǒng)音樂文化精髓的同時(shí),展現(xiàn)開放姿態(tài),吸納多元文化之精髓。地方音樂文化,作為貫通歷史與未來的紐帶,其獨(dú)到的藝術(shù)意蘊(yùn)與教育功能愈發(fā)顯著。(剩余5185字)

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