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摘要:隨著信息化時(shí)代的到來,信息技術(shù)開始在教育教學(xué)管理領(lǐng)域廣泛應(yīng)用,為班級(jí)管理引入新活力,提升了教學(xué)效果與班級(jí)管理質(zhì)量。信息化環(huán)境下,將信息技術(shù)與班級(jí)管理結(jié)合,能摒棄傳統(tǒng)管理方法,優(yōu)化管理策略,讓信息技術(shù)與班級(jí)管理實(shí)現(xiàn)最佳融合,提高管理的連續(xù)性與有效性,真正實(shí)現(xiàn)為學(xué)生創(chuàng)造高效學(xué)習(xí)環(huán)境的管理目標(biāo)。對(duì)信息化環(huán)境下班級(jí)管理優(yōu)化實(shí)踐進(jìn)行探索,旨在利用信息化方法讓班主任能全方位利用信息技術(shù)優(yōu)勢(shì),提升班級(jí)管理的質(zhì)量與效果,為學(xué)生營(yíng)造良好班級(jí)環(huán)境,促使學(xué)生全面成長(zhǎng)。(剩余4391字)
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信息化環(huán)境下初中班級(jí)管理優(yōu)化實(shí)踐研究
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