微課在初中英語活動課中的應(yīng)用實(shí)踐

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摘要：微課教學(xué)已經(jīng)成為現(xiàn)代教育教學(xué)活動中的一個(gè)新型教學(xué)手段，教師可通過微視頻方式傳遞教育教學(xué)知識，提升學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的注意力，提升教學(xué)質(zhì)量。教師在初中英語活動課教學(xué)中應(yīng)用微課可建構(gòu)和諧的課堂教學(xué)氛圍?；诖?，本文分析了微課在初中英語活動課中的應(yīng)用價(jià)值，探討了微課在初中英語活動課中的實(shí)踐策略。

關(guān)鍵詞：微課；初中英語；活動課

目前，我國正在積極推進(jìn)教育信息化改革，在此背景下，各個(gè)專業(yè)課程教學(xué)也需要進(jìn)行相應(yīng)的教學(xué)改革，以適應(yīng)教育信息化的發(fā)展需求。（剩余5276字）