教育信息化背景下小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中微課的運(yùn)用

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摘要：隨著信息化時(shí)代的發(fā)展，信息化包含的數(shù)據(jù)運(yùn)行具有多樣化、海量化、快捷性等特點(diǎn)，在社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮了巨大作用?，F(xiàn)階段我國(guó)教育改革也受到了信息化的影響，將多媒體資源引入教學(xué)過(guò)程中，以此提升各個(gè)學(xué)科的教學(xué)水平，而微課教學(xué)作為信息化教學(xué)的一種方式，能夠利用學(xué)生碎片化時(shí)間提升學(xué)習(xí)效果，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)化學(xué)習(xí)，使其在獲得新知識(shí)的同時(shí)還能鞏固自身學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。（剩余5502字）