智能時(shí)代的教育選擇及應(yīng)對(duì)

摘要：人工智能的迅猛發(fā)展正在重塑教育的面貌，并帶來(lái)了一系列的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。數(shù)字化轉(zhuǎn)型是技術(shù)發(fā)展演進(jìn)歷程中的必然趨勢(shì)，亦是智能時(shí)代教育事業(yè)發(fā)展進(jìn)程中的重要標(biāo)志，教育必須積極應(yīng)對(duì)時(shí)代變革。該文深入探討了信息技術(shù)革命對(duì)教育的影響，全面梳理了我國(guó)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的政策導(dǎo)向及發(fā)展歷程。育人目標(biāo)決定著教育形態(tài)的構(gòu)成，智能時(shí)代促使教育系統(tǒng)在數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下形成了新形態(tài)，其在五個(gè)方面發(fā)生了深刻變革，包括學(xué)校管理的效率與便捷性顯著提升、教育教學(xué)變得更顯豐富且多樣化、學(xué)生發(fā)展能夠更加精準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)個(gè)性化、教師發(fā)展專業(yè)化與需求能夠更好匹配以及家校社育人更加緊密生動(dòng)。（剩余18862字）