談?wù)劇罢Z(yǔ)文跨學(xué)科學(xué)習(xí)”的邊界

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【關(guān)鍵詞】語(yǔ)文跨學(xué)科學(xué)習(xí)；跨學(xué)科學(xué)習(xí)；跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)；邊界

一

什么是“跨學(xué)科學(xué)習(xí)”？它從科學(xué)研究的“跨學(xué)科學(xué)”（學(xué)際研究）發(fā)展而來(lái)，后成為一種教育思想，進(jìn)而成為一種課程理念。在人工智能大背景下，加強(qiáng)STEM 教育成為國(guó)際趨勢(shì)，許多國(guó)家制定了STEM教育發(fā)展戰(zhàn)略。我國(guó)把STEM 教育作為培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才重要渠道，是我國(guó)強(qiáng)國(guó)建設(shè)和人才戰(zhàn)略推進(jìn)的重要支撐。（剩余5636字）