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融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的德育實踐路徑

——評《潤文化人：德育課程融合實踐思考》

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立德樹人是新時代教育的根本任務(wù)。在這一背景下，探討中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承視角下的學(xué)生思想內(nèi)化路徑，是對當下德育工作的深化與創(chuàng)新。現(xiàn)代出版社2022 年出版的《潤文化人：德育課程融合實踐思考》一書，正是基于這一問題意識，憑借作者深厚的學(xué)術(shù)積累和豐富的實踐經(jīng)驗，為“潤文化人”的德育課程融合理念注入了鮮活的生命力。（剩余1099字）

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