音樂能力培養(yǎng)視角下的視唱練耳教學(xué)策略研究

摘要：視唱練耳是高職音樂專業(yè)中具有綜合性的音樂訓(xùn)練科目，也是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂有終身學(xué)習(xí)的興趣，形成專業(yè)學(xué)習(xí)方法的基礎(chǔ)科目?？茖W(xué)高效地開展視唱練耳教學(xué)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生音樂樂感、欣賞與創(chuàng)作等多項(xiàng)音樂能力具有重要作用，基于音樂能力培養(yǎng)視角下的視唱練耳教學(xué)應(yīng)當(dāng)立足其內(nèi)涵性質(zhì)以及開展意義，展開多元訓(xùn)練方法，立足學(xué)生主體地位，發(fā)揮自身教學(xué)主動(dòng)性，結(jié)合不同的音樂能力，科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)視唱練耳訓(xùn)練，感知音樂要素，促進(jìn)學(xué)生的音樂節(jié)奏感、旋律感、力度感以及實(shí)踐創(chuàng)作等多項(xiàng)音樂能力綜合發(fā)展。（剩余4555字）