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我在門診接診了一位2歲8個月的小男孩,孩子母親描述:這孩子不僅語言理解有障礙,還對周圍的事物缺乏反應,也不理會他人的感受,總是重復別人的語句;只喜歡汽車玩具,不與其他小朋友互動玩耍;一旦興奮或激動時會不停地拍動雙手、撞頭、搖動身體。根據(jù)孩子母親的描述,醫(yī)生隨即為該患兒進行了神經(jīng)發(fā)育的相關(guān)測評,結(jié)果顯示其在適應性、社交技能及言語能力方面均發(fā)育遲緩。(剩余4290字)
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康復干預:擁抱孤獨癥兒童
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