AI賦能高中語(yǔ)文詩(shī)歌教學(xué)從理論革新到實(shí)踐突破探索

在新高考改革的背景下，高中語(yǔ)文詩(shī)歌教學(xué)面臨著更高的要求和更廣闊的創(chuàng)新空間。然而，傳統(tǒng)詩(shī)歌教學(xué)方法往往受限于資源匱乏、教學(xué)手段單一以及難以滿足學(xué)生個(gè)性化需求等問(wèn)題，難以充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。與此同時(shí)，人工智能（AI）技術(shù)的飛速發(fā)展為教育領(lǐng)域帶來(lái)了前所未有的機(jī)遇，也為高中語(yǔ)文詩(shī)歌教學(xué)的變革提供了新的思路和方法。（剩余5978字）