小小法庭體驗(yàn)記

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課程緣起

“今天，動(dòng)物法庭將審理一樁悲慘的案件只狼吃掉了一只羊。叮叮叮！開庭，把被告押上來！旁聽席開始嘈雜起來”餐前繪本閱讀時(shí)刻，幼兒在聽完《動(dòng)物法庭》繪本，對(duì)“法庭”產(chǎn)生了極大的興趣。

“動(dòng)物有法庭，那么我們有法庭嗎？”“當(dāng)然有了”“那法庭在哪里呢？”“老師，我們想去看看法庭里面有什么！”“法庭里面是不是有個(gè)木板拍一下，這就是用來審判壞人和不遵守規(guī)則的人的方法嗎？”“法庭是不是也和動(dòng)物法庭一樣有法官、律師呢？”“老師，帶我們?nèi)タ纯窗?！?/p>

看著幼兒殷切的眼神，教師把幼兒的想法告訴了負(fù)責(zé)安全的周老師，周老師馬不停蹄地聯(lián)系到栟茶法庭，庭長(zhǎng)也爽快地答應(yīng)了幼兒的要求。（剩余3762字）