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《3一6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以下簡(jiǎn)稱《指南》)指出:“幼兒的科學(xué)學(xué)習(xí)是幼兒在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)和理解事物本質(zhì)和事物間關(guān)系的過(guò)程”?!队變簣@數(shù)學(xué)領(lǐng)域教育精要:關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)與活動(dòng)指導(dǎo)》將幼兒的長(zhǎng)度測(cè)量能力界定為:能夠首尾相接擺放單位量的方式或者重復(fù)使用一個(gè)單位量作為測(cè)量工具,進(jìn)行長(zhǎng)度的自然測(cè)量。(剩余3417字)
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