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在小學語文古詩詞教學中,由于古詩詞的語言相對晦澀難懂,學生在理解上存在一定的難度,容易感到枯燥乏味,影響學習的積極性。而如果教學方式缺乏趣味互動,將難以充分展現(xiàn)古詩詞的獨特魅力,影響學生的深入體驗與欣賞。針對這些問題,教師可以采用課本劇的方式進行古詩詞教學。通過課本劇,古詩詞不再是靜止的文字,而是被賦予了生命與情感的生動場景。(剩余2621字)
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巧用課本劇,優(yōu)化古詩詞教學
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