關(guān)注核心素養(yǎng)，開(kāi)展整本書(shū)閱讀

培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的核心目標(biāo)。而核心素養(yǎng)涵蓋了文化自信、語(yǔ)言運(yùn)用、思維能力和審美創(chuàng)造能力等多個(gè)方面。在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中，整本書(shū)閱讀能夠有效提升學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力，使核心素養(yǎng)的培養(yǎng)能成為學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的常態(tài)。教師應(yīng)緊密圍繞核心素養(yǎng)的培養(yǎng)展開(kāi)整本書(shū)教學(xué)活動(dòng)，明確教學(xué)方向，精心策劃教學(xué)方案，以期在提升學(xué)生整本書(shū)閱讀質(zhì)量與效果的同時(shí)，充分發(fā)揮其對(duì)核心素養(yǎng)發(fā)展的促進(jìn)作用。（剩余2478字）