融入課程思政的預(yù)算管理課程體系研究

打開(kāi)文本圖片集

[摘           要]  在課程思政理念引領(lǐng)下，需要將專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容融入思政元素，以實(shí)現(xiàn)高職教育“立德樹(shù)人”的目標(biāo)。從課程思政的必要性出發(fā)，梳理國(guó)家主權(quán)意識(shí)、優(yōu)秀文化自信以及會(huì)計(jì)職業(yè)素質(zhì)等思政元素，將課程思政元素與知識(shí)點(diǎn)有效融合，完成對(duì)預(yù)算管理課程目標(biāo)的重構(gòu)，打造德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)教師隊(duì)伍和多樣化的教學(xué)方法，旨在為高職院校財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程思政的推進(jìn)提供有效借鑒。（剩余3299字）