高中思政課馬克思主義經典文獻閱讀式學習探索

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摘 要高中思政課教學開展馬克思主義經典文獻閱讀式學習，指向政治認同素養(yǎng)提升，精選閱讀經典篇目；以議題統(tǒng)領閱讀問題和任務，深化學生的理論理解與意義建構；拓展閱讀表現(xiàn)評價，激發(fā)觀點表達與價值認同，推動學生深度學習、理解、信服馬克思主義的基本觀點，提升學科核心素養(yǎng)。

關 鍵 詞 高中思政課程；馬克思主義經典文獻；閱讀式學習；核心素養(yǎng)

中圖分類號G41

文獻編碼A

文章編號2095-1183（2023）01-0056-04

高中思政課教學要求對學生進行馬克思主義基本觀點教育，引導學生學會運用馬克思主義的立場、觀點、方法去觀察、分析社會現(xiàn)象，提高認識水平。（剩余5018字）